PROMOTORE

DOCENTI

Neonatologi con riconosciuta esperienza clinica e di ricerca in ambito di assistenza del neonato critico con distress respiratorio.

OBIETTIVI

Uniformare e sincronizzare il livello di conoscenza relativamente all’inquadramento fisiopatologico, clinico e terapeutico delle principali patologie respiratorie neonatali tramite utilizzo di un percorso deduttivo (didattica frontale + laboratorio).
Il materiale didattico, partendo dalle conoscenze di base, sarà su ciascun  argomento orientato anche all’update. 
Finalità formative: offrire ai partecipanti gli strumenti di conoscenza per la creazione di “staff learning curve” esportabili presso ciascuna TIN di provenienza.   

A CHI È RIVOLTO

Medici con specializzazione in pediatria/neonatologia in servizio presso TIN.

METODOLOGIA

Tipologia del corso: basic
Il corso previsto della durata di due giorni, in forma residenziale, è articolato con una parte di didattica frontale (blocchi di lezioni dalla A alla E, della durata di 30’-per ciascun argomento; con discussione per ogni blocco di relazioni ) e una di laboratorio interattiva tra docenti e discenti (blocco F della durata di circa 3 ore).
Monte ore : 9.5 ore per la didattica frontale ( 8 ore di lezione e  1.5 di discussione) e  3 ore per il laboratorio.
Materiale didattico: presentazioni dei docenti con modello power-point e con schede cartacee per i discenti per seguire le lezioni; consegna ai partecipanti di un CD o pen-driver con le lezioni a fine corso